根據(jù)“陜西省第二屆高校教師微課教學比賽”要求及賽程安排，我校進行了緊張有序的組織及校內(nèi)選拔工作。9月26日下午，教師發(fā)展中心特邀國家級教學名師、全國優(yōu)秀教師、陜西師范大學博士生導師傅鋼善教授為部分中青年教師作題為《微課制作方法與教學實踐》的講座。旨在進一步加深我校教師對微課的認識，提高微課制作水平。
傅鋼善教授從微課的內(nèi)涵與特點、設計與制作，系統(tǒng)介紹了微課的應用模式，并強調(diào)參加比賽并不是學習微課的最終目的。他認為，微課是順應多媒體時代發(fā)展的產(chǎn)物，應該是教學改革和信息化教學的重要組成部分，通過參加比賽，我們的教師在實際的教學實踐中，若能將微課與傳統(tǒng)的課堂教學進行有機結(jié)合，便可有效地提高教學質(zhì)量。傅教授還與大家分享了優(yōu)秀微課作品，并詳細剖析作品的設計結(jié)構(gòu)與特點。傅教授的講座內(nèi)容豐富、見解深刻、不僅包含了微課設計和制作中應關(guān)注的重點區(qū)域，還涉及了開拓微課研究應用促進教學改革新思路的相關(guān)內(nèi)容。
教師發(fā)展中心常務副主任徐永建作總結(jié)發(fā)言。他對傅教授表示了衷心的感謝，并希望我校參賽教師在教學設計和實踐中認真體會微課教學的意義，傳承優(yōu)良教學方法的同時，注重創(chuàng)新改革，提升并完善自己的教學能力和水平，在比賽中取得好成績。
講座后，傅教授現(xiàn)場耐心細致地回答現(xiàn)場提問，對參賽教師有針對性地進行指點，教師們都受益匪淺。
新聞小貼士：
陜西省第二屆高校教師微課教學比賽由省教育廳主辦，陜西省教師教育指導中心、教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓陜西省分中心承辦，2016年6月至12月為初賽階段，由各學校選拔本校參賽教師，制作、上傳參賽作品，并推薦復賽選手；2017年1月至3月為省級復賽階段，教育廳組織專家擇優(yōu)推薦決賽選手；2017年4月為省級決賽階段，獲獎作品將代表陜西省參加全國高校微課教學比賽的角逐。
按照賽程安排，教師發(fā)展中心在2016年7月已完成校內(nèi)比賽宣傳、動員及初賽報名工作，目前是參賽教師微課作品錄制階段。
（核稿：徐永建 編輯：杜楊 學生編輯：李敏）
校友
教工
學生